技术如何将英语变为另一种语言指导

学生学习英语的日子已经过去了很久 简单地记住并重复他们的教科书和教师告诉他们的内容。英语 世界各地各地的学习者正在进入并拥抱权力 以无数方式加强和支持他们的语言学习的技术 经验。英语语言习得教室的技术是 对帮助学生不仅学习英语而且能够成功的关键 学者在主要内容领域。

视频

使用最广泛的英语方法之一 使用技术是使用视频。学生可以观看短片 与他们学习的特定语法点相关,词汇内容 他们正在学习,或通过观看角色扮演来练习社会务实技能 例如,语言如何在某些社交情况下使用。

作为一个自学工具,视频赋予学生练习 通过观看YouTube视频,电视学习新词汇 显示,电影,纪录片和更多英文。字幕打开 然后关闭,学生可以拿起更多人物所说的 自己掌握更多的语言。

视频也可以用作展示对特定主题的理解的工具,并练习所有学习语言的四个域名:倾听,说话,阅读和写作。学生可以写一个脚本,作出它,在相机上读它,并听取自己 学校竞彩足球推荐 当他们编辑和重新拍摄视频时,他们发现它的一部分尚不清楚。然后,他们可以将此视频与他们的同行和教师分享,作为他们学习的内容的演示。

应用

数百个应用程序可用于手机,iPad,平板电脑, 和专注于学习英语的各个方面的个人电脑。例如, 学生可以用竞彩足球推荐听幽冥播客,就是一个主题 有兴趣的,例如最新消息。他们可能会玩鼓励的游戏 他们练习他们的语法技能或改善阅读理解。 用于练习特定英语技能的应用数量几乎是无限的, 似乎,正如每天都在创建新的应用程序。

博客和笔友

为了提高写作,学生可以参与各种各样的 合并技术的活动。例如,学生可能会写 小组,成对或作为班级博客的个人的帖子。他们是 如果他们知道它可以使用,可能会更加关注他们的写作 通过互联网到世界,他们的同学将是阅读 他们的帖子然后对他们发表评论(另一种练习方式 writing).

学生可以与其他英语学习者联系或与众不同 通过连接的网站在另一个班级中英语母语 世界各地的教师和学生作为笔友。如果学生有一支电子笔 他们喜欢写信,他们更有可能在内部动力 将他们的想法融入电子邮件,以定期与笔友分享 而不是因为老师所说,他们只需要写作。

改善写作的另一个想法是让学生分享 他们对网上文章或讨论论坛的想法。 BBC提供网站 对于少女学生阅读短期新闻故事,然后对他们发表评论 例子。使用在线身份(以及父母的年轻人许可 学生们),评论新闻故事或在课堂上论坛中可以 学生利用技术来提高他们的语言的伟大方式 abilities.

计算机测试

技术不仅仅在课堂上 教学目的。适用于生活在国家或谁参加的学生 学校的学校,他们经常面对 学习如何使用他们所需的技术难以 评估他们的学术能力,包括他们的英语 proficiency.

教师必须做的不仅仅是教英语。他们必须教 学生如何使用平台,单击并拖动,键入文本框, 例子。学生必须学习与指示相关的词汇 测试的技术方面,例如“拖动”或“图标”。

来自低收入家庭的学生可能无法访问 到电脑和互联网,他们的学校可能没有太多的方式 如果他们位于低收入区域,那么计算机。学生可能是 熟悉如何使用移动电话和平板电脑超过计算机,以及 当他们必须穿上竞彩足球推荐时,这可以将它们放在劣势 在学校的评估期间,导航考试的计算机界面 their own.

技术不仅仅是为了娱乐目的。英语 成人和儿童的课程可免费使用和成本。私人的 辅导员和在线英语教学公司使用Web会议教授 软件。学校和政府使用电脑测试学生并期待他们 要知道如何使用它们和互联网来研究和写作论文。

教师正在将技术纳入课堂上 让学习更有趣,为个人级别吸引学生。 英语课堂上的技术正在改变学生所教育的方式 他们是如何学习的,它将继续以新的方式这样做 advances.

参考: //busyteacher.org/13732-using-technology-esl-instruction-10-modern-ways.html

http://www.colorincolorado.org/blog/computer-based-common-core-testing-considerations-and-supports-ells